读后感365
天天读后感

小学生哈喽语文

小学生语文主题学习读后感

几经考验名叫海娃的儿童团长,冒着生命危险,及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个知坚强、勇敢的小英雄正是我需要学习的榜样。

坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧,面对鬼子,海娃毫无畏惧道之情,在鬼子一步步向他逼近的危急关头,一点也不慌张,还能镇定地想办法——把信藏到羊尾巴底下;当敌人枪对他的小脑袋时,他装出傻愣愣的样子,从容地给鬼子做怪脸;当鬼子向他指白旗时,他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃专的危险临近时坚强勇敢,坚持不懈,才能安全地把鸡毛信送到目的地。

往后在这一方面我一定要学习海娃,做一名坚强勇敢的少年,学习中遇到难题不怕它,靠自己努力去做,体育课上难度比较大的动作我要想办法完成,生活中我不能怕这怕那胆小如鼠,想变得坚强勇敢在家作家长小帮手,在学校想做老师属的小助手。

小学生语文主题学习读后感

几经考验名叫海娃的儿童团长,冒着生命危百险,及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个坚强、勇敢的小英雄正是我需要学习的榜样。

坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧,面对鬼子,海娃毫无畏惧之情,在鬼子一步步向度他逼近的危急关头,一点也不慌张,还能镇定地想办法——把信藏到羊尾巴底下;当敌问人枪对他的小脑袋时,他装出傻愣愣的样子,从容地给鬼子做怪脸;当鬼子向他指白旗时,他机智地向敌人挥动自己的答衣服……正是由于海娃的危险临近时坚强勇敢,坚持不懈,才能安全地把鸡毛信内送到目的地。

往后在这一方面我一定要学习海娃,做一名坚强勇敢的少年,学习中遇到难题不怕它,靠自己努力去做,体育课上难度比较大的动作我要想办法完成,生活中我不能怕这怕那胆小容如鼠,想变得坚强勇敢在家作家长小帮手,在学校想做老师的小助手。

转载请注明出处读后感365 » 小学生哈喽语文

读后感

四年级语文阶梯阅读-四年级语文同步阅读

四年级语文同步阅读《谁最美》读后感大云和小云都是双胞胎,长得都很漂亮。叔叔阿姨见了都夸她们一样漂亮。但大云想:明明我比小云漂亮,为什么说她跟我一样漂亮?大云拉着小云问小花猫:“你说,我和小云的蝴蝶结,谁的美?”小花猫说:“一样的蓝,一样的美。”大云听见了有点生气,又问:“那我和小云的裙子,谁的美?”小花猫说:“一样的红,一样的美。”大云更生气了,声音又急又凶:“你快说,我和小云的皮鞋,谁的美?”小花猫说:“一样的亮,一样的美。”大云气得哇哇叫,说:“谁说一样美,我比小云美。”小花猫说:“你们的衣服分不清谁最美,但你们的声音可以分清。”大云忙问小花猫:“快说,谁的声音最美?”小花猫挠挠耳朵说:“

读后感

四年级语文上册课文

四年级上册语文长城读后感200我们的祖国像一个大花园,它照耀着我们快快乐乐的生活,四年级上册语文第一单元作文:长城300字。我们的祖国也有许许多多美丽的名胜古迹,比如:好似一条长龙盘绕在大地上的长zd城、华丽的故宫、美丽的清明上河园。其中,我最想去的就是长城。长城在北京,它是春秋战国时期修建的。长城十分长,远远望去,它就像一条巨龙盘绕在群山之中。长城有六千三百千米,它可是我国伟回大工程之一,也是世界奇迹之一;这是不是非常雄伟呀!我真为这么伟大的祖国而自豪呀!我想大家一定都听过孟姜女哭长城的故事吧,喜良和孟姜女是多么可怜呀!我们的祖国是多么伟大,有这么多名胜古迹呀!同学们,你们有空的话,多去长城

读后感

四年级语文课后练习

小学四年级下册十八课课后练习第五题的读后感那天,我和妈妈去超市,我们挑好东西后,去付帐。妈妈去付,我在一边团团转,手里还抱着一些东西。等妈妈付完帐,我也跟着一块走,哪知道我手里还有几样东西售货员没看到,没算钱。回到家,我一看收据上没有我买的东西,我刚想告诉妈妈,又想:要是版妈妈批评我,怎么办?事后,我没有告诉妈妈……后来,我把事情原原本本告诉了妈妈,妈妈睁大眼睛说:“怎么会这样?下次去超市,把这件是告诉阿姨,然后把钱付了。”可是,妈妈一直没机会带我去那个超市,我也一直没有还超市阿姨的钱……

读后感

小学四年级语文随笔-人教版小学语文四年级生命

人教版小学语文四年级生命生命读后感《生命生命》读后感读了《生命生命》这一课,让我受益匪浅。起初,我也不明白生命究竟是什么,但是在我仔细品读之后,我想我或许有几分理解了生命的真意,不一定非得是生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,有时生命就仅仅是活着而已。“那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!”这一句,复仿佛我也感受到那种蓬勃旺盛的生命力,种子制不畏艰难,用自己的嫩芽冲破坚硬无比的砖头,不受周围环境的侵扰,它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中,但它并不放弃,而是勇敢地面对一切艰难困苦,勇敢的活了下去。“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些身

读后感

四年级语文教师随笔

四年级下册语文书课文三燕子读后感50上星期我们学了一篇课文《燕子专列》,它写的内容大概是这样的:一年春天,一群抄燕子飞回北方时,在瑞士境内碰到了麻烦,那里的温度突然骤降,所有害虫都被冻死了,燕子饥寒交迫,濒临死亡。政府呼吁人们去找燕子,把它们送到火车站运到温暖的地方。一个名叫贝蒂的小女孩,听到广播后,就和父母一起出门去找燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子!袭我想对贝蒂说:“你真棒!”

读后感

四年级语文教学随笔

四年级下册语文书课文三燕子读后感50上星期我们学了一篇课文《燕子专列》,它写的内容大概是这样的:一年春天,一群抄燕子飞回北方时,在瑞士境内碰到了麻烦,那里的温度突然骤降,所有害虫都被冻死了,燕子饥寒交迫,濒临死亡。政府呼吁人们去找燕子,把它们送到火车站运到温暖的地方。一个名叫贝蒂的小女孩,听到广播后,就和父母一起出门去找燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子!袭我想对贝蒂说:“你真棒!”

读后感

四年级语文教育随笔

四年级下册语文书课文三燕子读后感50上星期我们学了一篇课文《燕子专列》,它写的内容大概是这样的:一年春天,一群抄燕子飞回北方时,在瑞士境内碰到了麻烦,那里的温度突然骤降,所有害虫都被冻死了,燕子饥寒交迫,濒临死亡。政府呼吁人们去找燕子,把它们送到火车站运到温暖的地方。一个名叫贝蒂的小女孩,听到广播后,就和父母一起出门去找燕子。一天下来,她一个人就救护了十几只燕子!袭我想对贝蒂说:“你真棒!”

读后感

四年级语文太阳

四年级下册语文太阳的话读后感200字这是一首抒情诗,诗人以拟人的手法,赋予百太阳人的语言与思想,展示了太阳度渴望走进小屋,打开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水,享受太问阳带来的欢乐和美好。召唤人们敞开心扉迎接光明,促使人们树立起积极乐观答的信念。《太阳的话》的中心思想是激发学生热爱内太阳、热爱生活的情感。容思想是劝那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党。四年级下册语文太阳的话读后感200字这是一首抒情诗,诗人以百拟人的手法,赋予太阳人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,打开人们关度闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水知,享受太阳带来的欢乐和美好。召唤人道们敞

读后感

四年级语文阅读理解-四年级语文同步阅读

四年级语文同步阅读《谁最美》读后感大云和小云都是双胞胎,长得都很漂亮。叔叔阿姨见了都夸她们一样漂亮。但大云想:明明我比小云漂亮,为什么说她跟我一样漂亮?大云拉着小云问小花猫:“你说,我和小云的蝴蝶结,谁的美?”小花猫说:“一样的蓝,一样的美。”大云听见了有点生气,又问:“那我和小云的裙子,谁的美?”小花猫说:“一样的红,一样的美。”大云更生气了,声音又急又凶:“你快说,我和小云的皮鞋,谁的美?”小花猫说:“一样的亮,一样的美。”大云气得哇哇叫,说:“谁说一样美,我比小云美。”小花猫说:“你们的衣服分不清谁最美,但你们的声音可以分清。”大云忙问小花猫:“快说,谁的声音最美?”小花猫挠挠耳朵说:“

读后感

四年级语文阅读-新语文阅读

四年级语文同步阅读《谁最美》读后感大云和小云都是双胞胎,长得都很漂亮。叔叔阿姨见了都夸她们一样漂亮。但大云想:明明我比小云漂亮,为什么说她跟我一样漂亮?大云拉着小云问小花猫:“你说,我和小云的蝴蝶结,谁的美?”小花猫说:“一样的蓝,一样的美。”大云听见了有点生气,又问:“那我和小云的裙子,谁的美?”小花猫说:“一样的红,一样的美。”大云更生气了,声音又急又凶:“你快说,我和小云的皮鞋,谁的美?”小花猫说:“一样的亮,一样的美。”大云气得哇哇叫,说:“谁说一样美,我比小云美。”小花猫说:“你们的衣服分不清谁最美,但你们的声音可以分清。”大云忙问小花猫:“快说,谁的声音最美?”小花猫挠挠耳朵说:“