读后感365
天天读后感

小学生阅读技巧ppt-小学生阅读

小学生阅读《钢铁是怎样炼成的》读后感

暑假里,我阅读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书,它对我的影响很大,书中主人公保尔。柯察金给我留下了深刻的印抄象,这本书也教给了我许多人生道理。

《钢铁是怎样炼成的》这本书塑造了保尔的光辉形象,作者以内心独白、袭书信、格言警句的形式展现了保尔艰辛的成长过程。书中保尔坚百强的意志,乐观的精神以及开朗的性格鼓舞了我。保尔是个英雄,他不怕困难,独自承受了多少?又经历了多少?他从一个无知的孩子变成了一个吃苦耐劳为人着想度的英雄。他是一名共产党,可后来即使被病魔缠身也依旧不放弃,依旧忘我的工作,是什么使他这样坚持的呢,是毅力!是他那种锲而不舍的毅力。

我喜欢保尔知,他那种顽强的精神在我脑海中道挥之不去,让人敬佩,让人赞扬。我也明白了一个道理:无论遇到什么困难,都要坚持,不能轻易放弃!

小学生经典阅读中的一片树叶读后感

一片树叶读后感:

读完这本书,我明白了,死亡并不是一件特别可怕的事,它只是一个生命的过程,是下一个生命的开始。作抄为我们,就是要尽情地享受我们短暂生命过程,享受每一分钟的快袭乐,珍惜每一次的感动,每一份友谊;要珍惜时间,去做我们百想要做的事情。我想,我们每一个人想要做的事情都是不同的,因为没有一片树叶是相同的,只要我们做的事情是有意义的,当死亡来临的时候,我们就会从容地离去,因为我们的一生过得快乐,充实而有意义。我们无憾离去,因为生命的过程还在度延续,并且因为我们曾经的到来而变得更加美丽。

这本书的作者——利奥.巴斯卡利亚去世后知,人们在他的打字机上发现了一张纸条,上面写着:一分钟不开心,就失去了道一分钟的快乐。所以我们要好好珍惜生命,让自己的生命变得更充实,更有意义!

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读后感

国外小学生课外阅读-20字

20字,三年级下册小学生课外阅读的读后感读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。zhidao也可直接写读《xxx》有感要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后内感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。原文内容往往用3~4句话概括为宜。结容尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。要符合情理、写出真情实感。20字,三年级下册小学生课外阅读的读后感读后感一般

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小学生哈喽语文

小学生语文主题学习读后感几经考验名叫海娃的儿童团长,冒着生命危险,及时把一封重要的鸡毛信完好无缺地送到八路军的指挥部。而这个知坚强、勇敢的小英雄正是我需要学习的榜样。坚强勇敢是人生道路上取得成功的重要因素。你瞧,面对鬼子,海娃毫无畏惧道之情,在鬼子一步步向他逼近的危急关头,一点也不慌张,还能镇定地想办法——把信藏到羊尾巴底下;当敌人枪对他的小脑袋时,他装出傻愣愣的样子,从容地给鬼子做怪脸;当鬼子向他指白旗时,他机智地向敌人挥动自己的衣服……正是由于海娃专的危险临近时坚强勇敢,坚持不懈,才能安全地把鸡毛信送到目的地。往后在这一方面我一定要学习海娃,做一名坚强勇敢的少年,学习中遇到难题不怕它,靠自

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小学生启智故事-感动小学生的80篇故事

小学生智趣数学童话读后感自从我订了《小学生数学报》后,我感到自己受益匪浅,因为它能激发我学数学的兴趣,让我学习zd更轻松,视野更开阔,大脑更聪明。《小学生数学报》内容丰富,有新鲜有趣的动脑筋乐园,有生动活泼的数学童话,有寓教于乐的名师大讲坛,有充满智慧的挑战数学小游戏,有引人入胜的插图,有课堂学习的重点,难点的系统整理复习······有一次,我在做数学题时,一道火车过桥的题难’住我了,我托腮沉思,总找不出问题中的数量关系,正当我百思不得其解时,忽然想起了《小学生数学报》中“名师大讲坛”讲过类似的题目,我慢慢思索着,并利用身边的铅笔,橡皮,直尺等文具内,按照题意动手演示,从中我理解了,应该用桥长

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小学生启智立志作文-小学生作文读后感范文

小学生作文读后感范文——《单翼天使不孤单》读后感失去了父爱或是母爱的孩子,被称为“单翼天使”。他们表面看起来快快乐乐的,和一般的孩子没什么不一样,但内心里却都有着挥之不去的忧伤。《单翼天使不孤单》中张小伟这一人物就是一个单亲家庭中的孩子。他努力用表面上的快乐来掩饰自己,换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽。他掩饰得很好,全班几乎没有一个同学发觉出来。就这样,他一直憋在心里,在寂寞与孤独中伴着委屈与泪水度过了多少个春秋……在现实生活中,像这样的同龄人的确不少。我也知道,我们似乎为他们也做不了什么,但是,我仍然希望能用我的点点心语、滴滴鼓励来靠近你们的心胸,抚慰你们的心灵。对于一个孩子来说,失去了父母

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小学生口才训练文章-马伯乐文章小学生的读后感怎么写

马伯乐文章小学生的读后感怎么写读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切百身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。因而,读后感中既要写度“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。叙说是谈论的知根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。读后感以“感”为主。要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。在体现办法上,可用夹道叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多回,引证原文要简练。在结构上,通常在最初归纳式提示“读”答,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”。

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小学生卫生与健康ppt

中小学生心理健康与学习习惯150字读后感今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,都有家了,可

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小学生卫生习惯

小学生打扫卫生的读后感400打扫卫生的体会昨天王老师给我们布置了一个有趣的家庭作业,让我们先收拾房间,然后再根据今天打扫卫生的经过来写一篇日记。我想这有什么可难的,干就干呗!今天早晨8点半我就起床了,顾不上洗脸刷牙百和吃饭,匆匆忙忙的穿好衣服我就开始收拾房间了……先叠被子,本来想把被子叠得度像豆腐块儿一样,第一次叠的样子是:“整齐划一”的反意词――“歪歪扭扭”,很是难看,只好重新叠,第二次我就用妈妈以前在幼儿园教我的方法仔细的叠,“恩!――真不错”,妈妈表扬我说。我又把床上的干净衣服叠起来放到衣柜里摆放整齐。看到书柜上还是乱七八糟的,我就把各种书籍分类摆放好,再用抹布把桌面擦得干干净净,把这一

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小学生感恩故事读后感19字其中有一篇讲一位母百亲生下了一个没有耳朵,先天残缺的男孩,只有采取手术的办法来改变这种状况。母度亲的头发长到披肩的时候捐献耳朵给男孩。男孩一直不明白:“是谁给了我耳朵?”直到母亲去世知,他才知道是母亲给了他耳朵,但是道他已经无法给以任何的补偿。读完这个使我感受到母爱是伟大的。

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小学生趣味数学视频

小学生趣味作文的读后感趣味科学馆读后感这个暑假,抄妈妈给我买了一本趣味科学馆的书,趣味科学馆这本书让我这个暑假过得非常的有意思。因为在看趣味科学馆的时候,我知道肥皂泡不易破的原因、如何用吸管制作乐器、糖是固体还是液体等科学小知识。在趣味科学馆中所列实验内容广泛,贴近生活,接近身边事物,实验原材料简单,操作简便,安全可靠,趣味性强。这是一本引导人们手脑并用的理想读物,让人们在动手的同时轻松掌握科学知识。做这些实验能打开大家知识的天窗,带领我们在科学的海洋中畅游。在这个过程中大家肯定会发现,实验并不神秘,科学就在我们身边。趣味科学馆这是一本好书,让我发现了身边那么多的科zhidao学,增长知识,还

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小学生鲁迅读本读后感500字作文语文读本上的鲁迅,大概只是先生的一个侧面而已,与本来的面目大相径庭。先生首先是一位生活的热爱者,对生活保持着深刻的洞察力。他热爱生活,向往“幸福的家庭”和甜美的爱情;他是一位积极的家庭建设者,为面包和牛奶而笔耕不辍,愿意给妻子和儿女带来天伦。对于小人物的关切,比如文学青年、中学教员、城市小手工生产者等等,是先生文笔的浓墨重彩之处。他关心普通人的油烟柴米,爱恨情仇以及社会伦常,这在他的几部小说中表现得很淋漓尽致。先生是一名自由与尊严的渴望者,痛恨“吃人的社会”。有些文学教育喜欢把当今社会与过去对立,造成一种“昨不如今”的强烈对比,企图实现教化。课本上或者教案上经常